英国一年制硕士文凭的含金量来了解一下
英国一年制的硕士文凭国家不承认?
中国和英国政府曾签订过两国教育学位互认协议,这是两国相互间的认可。
英国在硕士阶段分为两种形式的硕士学位课程:第一种是授课式硕士课程,英国教育法规定课程时长为十二个月;第二种是研究式硕士课程,英国教育法规定课程时长为二十四个月。无论你选择哪一种,回国后都可以在我国教育部得到认证,并且可以参加公务员考试,或者进入国内企业、事业单位等。
一年的课程安排太紧?
一年的课程不会太紧,但也并不轻松。英国的学习不是死读书,更不是应试教育。学校看重的是学生主动学习、主动思考的能力。学生有很多自由时间可以支配,如何去支配课余时间,就决定了最后所拿到文凭的含金量。
为什么要把硕士课程分为两种?
英国的教育理念提倡早入学早毕业,他们认为人的一生中真正受用的知识是在社会这所“大学”中得到升华的。所以,一年制的硕士课程符合英国教育的理念,具有就业的趋向性,适合读完硕士准备就业的学生。
英国硕士文凭含金量不高?
保证就业趋向的同时,一年制硕士课程也不会让你的硕士文凭含金量“缩水”。一年制的授课式课程采用学分制,也就是说你毕业所需要修的学分和课程并没有比其他国家两年的硕士少,只是把两年制的课程压缩到了一年中来进行。由此可见,一年制硕士的学习强度和课程密度一定是要大于其他国家两年制的硕士课程的。
综上,英国硕士文凭含金量不仅不缩水,而且还很人性化,不仅有满足硕士毕业后就业的学生需求而开设的授课式硕士课程,而且也有满足了想硕士毕业后继续深造的一部分研究型人才的需求。
中国和英国政府曾签订过两国教育学位互认协议,这是两国相互间的认可。
英国在硕士阶段分为两种形式的硕士学位课程:第一种是授课式硕士课程,英国教育法规定课程时长为十二个月;第二种是研究式硕士课程,英国教育法规定课程时长为二十四个月。无论你选择哪一种,回国后都可以在我国教育部得到认证,并且可以参加公务员考试,或者进入国内企业、事业单位等。
一年的课程安排太紧?
一年的课程不会太紧,但也并不轻松。英国的学习不是死读书,更不是应试教育。学校看重的是学生主动学习、主动思考的能力。学生有很多自由时间可以支配,如何去支配课余时间,就决定了最后所拿到文凭的含金量。
为什么要把硕士课程分为两种?
英国的教育理念提倡早入学早毕业,他们认为人的一生中真正受用的知识是在社会这所“大学”中得到升华的。所以,一年制的硕士课程符合英国教育的理念,具有就业的趋向性,适合读完硕士准备就业的学生。
英国硕士文凭含金量不高?
保证就业趋向的同时,一年制硕士课程也不会让你的硕士文凭含金量“缩水”。一年制的授课式课程采用学分制,也就是说你毕业所需要修的学分和课程并没有比其他国家两年的硕士少,只是把两年制的课程压缩到了一年中来进行。由此可见,一年制硕士的学习强度和课程密度一定是要大于其他国家两年制的硕士课程的。
综上,英国硕士文凭含金量不仅不缩水,而且还很人性化,不仅有满足硕士毕业后就业的学生需求而开设的授课式硕士课程,而且也有满足了想硕士毕业后继续深造的一部分研究型人才的需求。
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